mgr Aleksandra Kurowska – Polakowska
pedagog specjalny, terapeuta Integracji Sensorycznej, logopeda. Założycielka i koordynatorka Centrum edukacyjno–terapeutycznego EduSmyk. Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie na kierunku pedagogika specjalna, specjalność – pedagogika niepełnosprawnych intelektualnie z nauczaniem języka polskiego. Nauczyciel wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, logopeda, terapeuta Integracji Sensorycznej II stopnia (certyfikat nr 46/II) i Sensomotoryki, certyfikowany terapeuta metody Warnkego, instruktor Masażu Shantala. Ukończyła również studia podyplomowe w zakresie diagnozy i terapii pedagogicznej.
Podczas prowadzonych zajęć wykorzystuje doświadczenie nabyte w trakcie wieloletniej pracy z dziećmi oraz wiedzę zdobytą podczas licznych kursów, szkoleń i konferencji. Prywatnie żona i matka dwóch chłopców: Krzysia i Wojtusia.
mgr Maciej Misztela
Fizjoterapeuta. Absolwent Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego (II Wydział Lekarski, kierunek Fizjoterapia). Uczył się i zdobywał doświadczenie m.in. w Tartu Health Care College w Estonii, w ramach programu Erasmus. Lubi poszerzać swoją wiedzę uczestnicząc w kursach i szkoleniach (m.in. ukończył Kurs Kinesiology Taping Basic Course, Kurs Terapii Manualnej, Kurs Rozwoju i stymulacji niemowlęcia, czy Kurs TIMP “TEST OF INFANT MOTOR PERFORMANCE”). Członek komitetu organizacyjnego konferencji naukowo – szkoleniowej VII Wiosny z Fizjoterapią, podczas której dzielił się swoją wiedzą prowadząc warsztaty z Integracji Sensorycznej. Doskonale radzi sobie w pracy zarówno z najmłodszymi, jak i starszymi pacjentami.
Anna Grochola
Absolwentka WSM w Warszawie na kierunku pedagogika, specjalność pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, oraz WWSH w Warszawie na kierunku pedagogika, specjalność – pedagog szkolny z terapią pedagogiczną. Praca z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi daje jej wiele radości, a sukcesywne poszerzanie wiedzy o tej tematyce jest jej pasją. Podczas prowadzonych zajęć wykorzystuje doświadczenie nabyte w trakcie wieloletniej pracy z dziećmi w placówkach wychowania przedszkolnego oraz wiedzę zdobytą podczas licznych kursów, warsztatów i konferencji.
Ewelina Gajdamowicz – Skrobanska
Nauczyciel wczesnoszkolny i przedszkolny, oligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny, nauczyciel kształcenia muzyczno-ruchowego C. Orffa z choreoterapią, studenta Integracji Sensorycznej. Największą jej pasją są aktywności artystyczne: malarstwo, taniec, śpiew oraz gra na instrumentach. Uczy rytmiki w przedszkolach i żłobkach, w codziennej pracy terapeutycznej także wprowadza elementy muzykowania, ponieważ muzyka kształtuje pamięć aktywną, podzielność uwagi, twórczą wyobraźnię oraz kompetencje poznawcze. Prowadzi bloga na Facebook’u: Artystycznie z Eweliną. Prywatnie żona i matka 5-cio letniego chłopca.
Żaneta Mariak
Logopeda, pedagog specjalny. W codziennej pracy najważniejsze dla niej jest nawiązanie relacji z dzieckiem, opartej na zaufaniu, poczuciu bezpieczeństwa, akceptacji. Uważa, że indywidualne i holistyczne podejście to podstawa efektywnej terapii. Logopedia jest jej pasją, dlatego regularnie poszerza swoją wiedzę uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach, a do każdego małego pacjenta podchodzi z wielkim zaangażowaniem. W wolnym czasie jeździ na rolkach, gra z przyjaciółmi w gry planszowe i szydełkuje.
Przemysław Polakowski
Pedagog resocjalizacji, terapeuta Integracji Sensorycznej, certyfikowany terapeuta Sensomotoryki, oraz Terapii ręki. W codziennej pracy w szkole, czy w EduSmyku wykazuje się pomysłowością, zaangażowaniem i indywidualnym podejściem do każdego z małych uczestników zajęć. Zwraca dużą uwagę na współpracę z rodzicami twierdząc, że tylko działając razem, można odnieść sukces terapeutyczny. Interesuje się m.in. Reiki i w tym zakresie szkoli. W wolnym czasie fotografuje. Z Centrum EduSmyk związany od początku jego istnienia – współzałożyciel.
Marta Probola
Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Logopeda, pedagog specjalny ze specjalizacją: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz ze spektrum autyzmu, terapeuta pedagogiczny a także nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. W trakcie studiów na kierunku Neurologopedia Profilowanao specjalnościach: Neurologopedia dzieci i dorosłych, a także Wczesna interwencja neurologopedyczna. Nieprzerwanie pogłębia swoją wiedzę na licznych kursach i szkoleniach. Zwolenniczka multidyscyplinarnego podejścia do diagnozy i terapii. Do każdego pacjenta podchodzi z sercem i ogromnym zaangażowaniem. Pasjonatka swojej pracy. Prywatnie mama dwójki dzieci i miłośniczka żeglarstwa.
Agnieszka Flaszyńska
Wieloletni nauczyciel języka angielskiego, metodyk, logopeda. Ma na swoim koncie kilkadziesiąt kursów dotyczących metodyki nauczania i doskonalących warsztat. Absolwentka kilku wydziałów. Początkowo logopedią zajęła się, by wspierać uczniów w nauce wymowy angielskiej. Po ukończeniu studiów logopedycznych nieustannie, nałogowo poszerza swoją wiedzę w tej dziedzinie. Ma olbrzymie doświadczenie i znakomite podejście w szczególności do najmłodszych. Jest zagorzałą propagatorką nauki przez zabawę. Prywatnie mama Bartka i Zuzki, kociara z zamiłowania – właścicielka sporej gromadki przygarniętych czterołapnych.